A educação básica é a chave para o início de um aprendizado prospéro.

Educação Infantil

Considero a infância como a fase primordial da vida e a educação infantil como o pilar da educação básica.

a) Nos seis direitos de aprendizagem infantil:

1 – Conviver

2 – Brincar

3 – Participar

4 – Explorar

5 – Expressar

6 – Conhecer-se

b) Nos cinco campos de experiências:

1 – O eu, o outro e o nós

2 – Corpo, gestos e movimentos

3 – Traços, sons, cores e formas

4 – Escuta, fala, pensamentos e imaginação

5 – Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações

c) Nos objetivos de aprendizagem da infância.

Ensino Fundamental

A consolidação da aprendizagem acontece a partir das práticas desenvolvidas no ensino fundamental.

a) Planejamento por competências e habilidades;

b) Aprendizagem significativa;

c) Avaliação e gestão de resultados;

d) Habilidades sociais e socioemocionais;

e) Projeto de vida.

Ensino Médio

Preparar o jovem para viver em sociedade requer investimento numa aprendizagem autônoma e contínua, que continua longo da vida.

a) Novo ensino médio;

b) Avaliação e gestão de resultados;

c) Habilidades sociais e socioemocionais;

d) Projeto de vida;

e) Protagonismo do Professor e do Estudante.